田华

    五年前，我毕业于内蒙古师范大学俄语专业，但这个五十年代风靡全国的热门专业早已因为政治、经济等原因而风光不再，为了能走出呼仑贝尔大草原，我好不容易找到一个北京的公司，就是那个号称中国首骗的牟其中的公司（当时是优秀企业家的国家级大型公司集团）北京总部。过后的两年中，在那个公司里一直无所事事，俄语也没有派上什么用场。当我辞去了拿钱不干事的“工作”、打算用自己的积蓄实现我的理想的时候，在家人的极力劝说下、在朋友的帮助下来到了东京。

    象我们在国外（对日本而言）接受了十六年正规教育的留学生，可以报考大学院修士课程。可是，我的专业是在日本也没有市场的俄语；二外是英语；日语是一个空白，自然要从头开始，只有日语过关了，才有进大学院的可能。语言这东西，真叫做“会者不难，难在不会”，既不能弄虚作假，又没有捷径可走。尽管我被耽误了又耽误，心急如焚，但不得不到早稻田大学的留学生别科静下心来学习日语，因为我是学外语的出身，深知学外语时潜心专注的重要。

    第一学期基本上是在一心学习日语中过去的，进步很快。日本老师经常夸奖我，同学们也很羡慕，这些都是次要的，关键是一种自我满足的感觉。一个学期过去，我的积蓄已经花得精光。“民以食为天”，再说，就是你象神仙一样不食人间烟火，也得交学费啊！在日本从小学到中学全部是义务教育、真正是不要钱的义务教育。但到了大学，学费科就贵的狠了。没办法，我也走进了打工者的行列，到了费时很多也不怎么挣得到钱的餐馆打下手。自从打了工，我就没有足够的时间来预习、复习，最多是能勉强赶上当时的课程进度，感到时间很紧张，学得很不扎实。

    但是我想，人家上语言学校的都是边打工、边学习，不都学好了日语，考上了大学了吗？别人能做到，我为什么就不能呢？我向日语担当老师（相当于我国的班主任老师）谈了自己的顾虑。米山老师听了我的情况后，疑虑顿消，怪不得你的学习成绩下降，原来如此。她告诉我，大学的留学生别科与日语语言学校的教学情况不完全一样，虽然全是学日语，但语言学校是为了能通过一级能力考试而进行的针对性教学，也许那个能通过能力考试，但决非有了日语的实际水平。而我们留学生别科主要是提高实际日语运用水平、帮助学生适应日本的生活，主要目的并不是对付日语水平考试，而是培养全面的能力。学好了不但能通过能力考试，还对日本的文化、生活、社会有全面的了解。我们的学习进度是不怎么考虑亦工亦读的，所以你感到时间不够用。有什么困难，我会帮助你的。田桑，努力吧。

    热心的米山老师很快帮我联系了一个工，为一家日本公司的办公楼搞清扫，每天给了四个小时时间的工资，实际上只需要干一个小时的活，干完了就可以走人，而且时间也可以由自己支配；再加上周六、周日的两天全天“实干”，完全解决了学习费用和生活所需，打工对学习的影响一子降低到了最低限度。我是遇上了好人、说得难听点是走上“桃花运”了，这种机会是可遇而不可求、不是每个需要帮助的人都能得到“及时雨”式的帮助。是的，假如我不找老师谈，她也不会知道我的困难，就谈不上什么帮助。但是，机遇会向努力的人倾斜，如果努力还有一点希望，不努力什么希望也不会有。

    二年，异国他乡艰苦奋斗的二年，我终于完成了规定的日语学习任务，具备了应试大学院的实力。早稻田可是一所名牌大学，来不得半点疏忽。在此半年前，我就通过书信和想报考的经济专业和椎名教授联系。原以为他对我这个只学了四年俄语、没有经济学士的中国留学生会嗤之以鼻。没想到先生不但在百忙之中接见了我，还给我以热情的鼓励。原来，先生正在从事市场经济与计划经济之比较方面的研究。前苏联和前几年的中国都是实行的计划经济，我虽然没有学过经济学，但会俄语和是中国留学生都帮了自己的忙。教授用纯正的俄语对我说：田君，研究经济学可是一个长期的课题，不能再改弦易辙啊！看来，他从我改变专业而考虑到是否有我是不是“常性”。做学问的，最怕的是朝秦暮楚了。当时，我很紧张，会不会因此而断送了这次机会。为了能证明我的执着，凡是先生制定的参考书，我都认真地去读，读懂了写出自己的感受与体会，日语叫感想文；读不懂的地方及时向先生请教，日语不行就用俄语，难得我们有“共同语言”。请教这一招真灵，终于渐渐地消除了他的顾虑，直觉告诉了我，我已经基本得到了认可。

    在入学考试的前三个多月，我就从大学院入试科找来了近三年的入试试题，进行了认真的研究，由于自己没有经济学研究的基础，凡是搞不清楚的地方，汇总后再去求见椎名教授，直至弄懂为止。先生对我还进行了个别指导，使我受益非浅。现在我已经硕士毕业，进入博士课程了。我还是跟着这位老师。