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一桥大学

念家

    日本的大学三六九等,考国立大学不仅是留学生的梦,也是日本学生的梦。回想三月收到一桥大学的入学通知书的情形,想哭?想笑?连自己也说不清。考上国立大学,特别是有名的国立大学,意味着直接的经济利益,学费可以少交或不交,奖学金的机会也多一些。意味着你可以少打工,多把时间用于学习。少打多少?至少每天3小时,若把这时间都用于学习,会有多大收获?考上国立还意味着毕业的时候,可以有更多的知识和更好的机会。
    有这么多的好处,无怪大家都要试上一试了。留学生考大学,更正确地说是考学校,首要目的之一是要获得签证,你如果没有就业或就学的证明就得不到签证。考学校的另一个目的当然是要获得学习机会了,喜欢的学校、喜欢的专业、未来就业的机会。世上不如意事常十之八九,谁都想来一个好的起步,为今后的发展铺平道路。

    日本的大学二次考试,几乎都集中在一个时期,可日子不一样,这就给勤奋的人、贪心的人、不知天高地厚的人留下了更多的机会、更多的努力余地、更多的成功希望。去年12月第一次考试合格后,报志愿的时候,尽管我对用日语写小论文不那么有把握,我还是报了有小论文考试项目的一桥大学。不过为了保险起见,我也报了另外两个相对比较容易的大学。不过,既然报了,就的认真准备。第二次考试大多由小论文口试组成。我把重点放在了小论文的准备上。听说小论文的考试一般是要求在1个半小时里写800到1000字的专题文章,考试的论题也多半与当年的时事有关。我就开始考虑自己的练习方法。我要考的是一桥大学商学部。最要紧的是把去年和今年的经济问题好好学一学。一开始,我天天阅读报纸杂志,附近一所大学的阅览室成了我的学习场所。每天大量阅读,晚上把白天读过的印象比较深的一两个问题挑出来,自己命题做习作。但因为自己脑子里本没有多少储备,这种现炒现卖的方法很快就行不通了。想了想,原因大概不仅仅是自己对于经济问题不甚了了,可能还在于自己对于日语的文章结构、表达方式、构词法等也不太熟悉。

一发狠,干脆到书店买了些日本高中生的范文集,仿着上面的题目作去,边读边练。这几本高中生的作文范文集给了我很大得帮助。从中学了不少日文论证法上下文接续法,引导我走向了成功。

   

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